ОРГАНИЗАЦИЯ ФОРМАЛЬНАЯ — имеет административно-юридический статус, ставит индивида в зависимость от обезличенных функциональных связей и норм поведения. В ее контексте складываются социально-психологические феномены, обусловленные такими отношениями, как индивид — должность, коллектив — подразделение, лидерство — руководство и т. п. Противоречивость этих отношений проявляется при развитии организации в динамике функций управления и исполнения.
ЗАКОНЫ ЙЕРКСА—ДОДСОНА - мотивационные эмпирические закономерности, выявленные Р. М. Йерксом и Дж. Д. Додсоном (Yerkes R., Dodson J. The relation of strength of stimulus to rapidity of habit-formation // Journal of Comparative and Neurological Psychology. 1908. N 18), которые связывают мотивацию и качество деятельности. В проведенных Р. М. Йерксом и Дж. Д. Додсоном в 1908 году экспериментах (на крысах, цыплятах, кошках и человеке) ставилась задача, в которой предполагалось три уровня сложности на различение двух яркостей, при этом предусматривались также три уровня мотивации (слабый, средний и сильный), обусловленной электрическими ударами за ошибки. На всех выборках были получены одинаковые результаты, сформулированные в виде законов...
ИДЕОМОТОРНЫЙ АКТ - переход представления о движении мышц в реальное выполнение этого движения (иначе говоря, появление нервных импульсов, обеспечивающих движение, как только возникает представление о нём). Идеомоторный акт являются непроизвольными, неосознаваемыми и, как правило, имеют слабо выраженные пространственные характеристики. Принцип идеомоторного акта открыт в XVIII веке английским врачом Д. Гартли и разработан английским психологом В. Карпентером.
ДЕЙСТВИЕ УМСТВЕННОЕ — система операций интеллектуальных, направленных на выявление признаков предметов, не данных в перцептивном плане, — от математических преобразований до оценки поведения другого человека, выполняемые во внутреннем плане сознания, без опоры на внешние средства, в том числе речь слышимую. Этим действия умственные отличаются от других видов действий — например, речевых, физических. Основаны на использовании определенных познавательных орудий, выработанных в ходе общественного развития.
СВЕРХ-Я (СУПЕР-ЭГО) (SUPEREGO). Одна из трех гипотетических систем трехкомпонентной (структурной) модели психики — Сверх-Я — обеспечивает и поддерживает сложный конгломерат идеалов, ценностей, запретов и приказаний (совесть). Сверх-Я осуществляет функции “слежения” за Самостью и сопоставления его с идеалами, оно или критикует и наказывает, что сопровождается различными болезненными аффектами, или вознаграждает и тем самым повышает самооценку. Термин Сверх-Я (uber-Ich) введен Фрейдом в 1923 году.
АГГРАВАЦИЯ (от лат, aggravare — отягощать). Феномен, характерный для некоторых людей при возникновении у них реальных заболеваний, выражающийся в преднамеренном пре-увеличении тяжести фактически имеющихся болезненных симптомов и субъективных болезненных ощущений. Служит прежде всего для привлечения к себе внимания окружающих. В отличие от симуляции в основе аггравации все же лежит действительно болезненное расстройство. По мнению С. С. Корсакова, аггравация обусловлена и заболеванием (часто это может быть истерия), и личностью самого больного.
ОРГАНИЗАЦИЯ: конфликт: тип (типы конфликтов в организации) — здесь основанием типологии выступают: 1) цели участников конфликта; 2) соответствие их действий существующим нормам; 3) конечный результат конфликтного взаимодействия; 4) влияние конфликта на развитие организации. В зависимости от характера влияния выделяют следующие типы конфликтов: 1) конструктивные — способствуют повышению стабильности функционирования организации в новых условиях внешней среды за счет перестройки функций, структуры и установления новых связей; 2) стабилизирующие — направлены на устранение отклонений от нормы и закрепление признаков устоявшейся нормы...
ПОТРЕБНОСТЬ – состояние организма, человеческой личности, социальной группы, общества в целом, выражающее зависимость от объективного содержания условий их существования и развития и выступающее источником различных форм их активности. Специфика человеческих потребностей определяется социальной природой деятельности человека, прежде всего трудом. Потребности личности выражаются в мотивации ее поведения. В концепции Мак-Дугалла потребности и мотивы отождествляются как первичное определение жизненной энергии, направленной на объект. Понимание потребностей во фрейдизме и неофрейдизме, в индивидуальной психологии, системе К. Юнга определяется непосредственно исходными влечениями, которые и есть элементарные, первичные мотивации. Жизненный опыт человека надстраивается над последними как опосредствующий механизм...
МЕЛАНХОЛИК — субъект, обладающий одним из четырех основных типов темперамента (в классификации Гиппократа). Человека меланхолического темперамента можно охарактеризовать как легко ранимого, склонного глубоко переживать даже незначительные неудачи, но внешне вяло реагирующего на окружающее. Характерен низким уровнем психической активности, замедленностью движений, сдержанностью моторики и речи, быстрой утомляемостью. Меланхоликов отличают высокая эмоциональная сенситивность, глубина и устойчивость эмоций при слабом внешнем выражении, причем преобладают отрицательные эмоции.
САМОСТЬ (SELF). Термин, обозначающий: а) целостную личность во всех ее реальных проявлениях, включая телесную и психическую организацию индивида; б) “мою”, “собственную” личность, противостоящую другим лицам или объектам вне “меня”. Термин Самость заимствован из обыденной речи, где его употребление может заменять и перекрывать многие технические аспекты, относящиеся к концепции себя, образа себя, схем себя и тождественности самому себе.