История

БИРОНОВЩИНА – политический режим в России в царствование императрицы Анны Ивановны, названный по имени ее фаворита Э.И. Бирона. Режим также распространялся на период регенства Бирона при несовершеннолетнем императоре Иване VI Антоновиче. Характерные черты режима – реакционность и засилье иностранцев в ведущих отраслях государственной и общественной жизни (государством фактически управлял Бирон, внешней политикой руководил А.И. Остерман, военными делами – Б.К. Миних, горной промышленностью – А.К. Шемберг, Коммерц-коллегией К.Л.

АРХЕОГРАФИЯ (от греч. ἀρχαίος  - «древний» и γράφω  - «пишу») – специальная историческая дисциплина, объектом изучения которой являются все письменные исторические источники, а предметом изучения – теория и практика их издания (организация работы по подготовке рукописей к изданию, разработка методов публикации, выработка правил научно-критического издания источников и т. п.). Вспомогательными задачами археографии являются поиск рукописей и старопечатных книг, а также их научное описание;  при этом иногда различают полевую археографию (поиск письменных памятников «в поле», у населения определенной территории) и камерную археографию (поиск письменных источников в архивохранилищах). Все три задачи археографии – поиск, описание и публикация – преследуют в конечном счете одну цель: введение письменного источника в научный оборот...

«АРАКСКАЯ РЕСПУБЛИКА», марионеточное государство,  образованное на территории Нахичеванского и Шарур-Даралагезского уездов Ереванской губернии, создано мусаватистами в конце 1918 года, когда турецкие войска были вынуждены оставить оккупированные ими ранее районы (см. Германо-турецкая интервенция в Закавказье). Глава «Аракской республики» Джафаркули-хан именовал себя генерал-губернатором Нахичевани. Командование английских войск (см. Интервенция Антанты в Закавказье), оккупировавших в январе 1919 года Нахичевать, вывело из правительства «Аракской республики» пантюркистов (см.

ТРИВИУМ (trivium) — базовый курс обучения в системе высшего образования в Византии. Включал в себя три предмета: грамматику, риторику и диалектику. Преподавание этих дисциплин преследовало цель воспитания культурного человека, хорошо знающего и понимающего классическую литературу. Дальнейшее обучение предполагало освоение квадривиума — комплекса точных и естественных наук.

Византийский словарь: в 2 т. / [ сост. Общ. Ред. К.А. Филатова]. СПб.: Амфора. ТИД Амфора: РХГА: Издательство Олега Абышко, 2011, т. 2, с.384.

АБРЕК – у кавказских народов человек, принимающий обет избегать жизненных удовольствий и быть неустрашимым в боях. Обычно это были мстители за обиду, например, за убийство близких, или воины, давшие обет газавата, войны с неверными, под которыми понимались русские во время завоевания Кавказа Россией. Срок обетов был большим, до пяти лет, и в течение его абрек отказывался от всех прежних связей, от родных и друзей, брил голову и отпускал бороду, он не имел ничего заветного и ничего не страшился.

БУЛЕ. Орган, известный нам как буле, изначально представлял собой существовавший при царе совет знати. При аристократическом и олигархическом правлении это был наиболее влиятельный орган власти, который после установления демократии был подчинен народному собранию. Члены совета именовались булевтами (bouleutai). В Афинах функции буле изначально выполнялись советом, известным как Ареопаг, который в VI в. до н.э. был заменен новым органом (собственно буле). Возможно, это было сделано Солоном, однако в конце века система была реформирована Клисфеном.

ИДЕАЛИСТИЧЕСКОЕ ПОНИМАНИЕ ИСТОРИИ — понимание исторического процесса, исходящее из признания первичности общественного сознания по сравнению с общественным бытием, абсолютизирующее и мистифицирующее субъективные факторы в истории. Идеалистическое понимание истории имеет гносеологические корни, заключающиеся в трудности различения объективных факторов истории, скрытых в глубине процессов материального производства, и выступающей на поверхности исторических событий роли идей, сознательной деятельности выдающихся личностей.

ИСТОЧНИК ИСТОРИЧЕСКИЙ - объективированный результат творческой активности человека / продукт культуры, используемый для изучения / понимания человека, общества, культуры как в исторической, так и в коэкзистенциальной составляющих. Такое понимание исторического источника восходит к разработанной в русской версии неокантианства (А. И. Введенский, 1856-1925; А. С. Лаппо-Данилевский, 1863-1919) концепции объекта исторического познания, основанной на принципе «признания чужой одушевленности».

БЕЛЫЕ (обеленные, обельные) ЗЕМЛИ (слободы) – в XVI – XVII веках земли Московского царства, принадлежавшие крупным светским и духовным владельцам, освобожденные от уплаты государственных налогов. По указу Федора Иоанновича (около 1593 года), к числу белых земель отнесены земли помещиков, которые несли военную службу и жили в своих поместьях. В XVII веке к белым землям причислена барская запашка. В городах существовали также белые слободы, жители которых (беломесцы) освобождались от тягла. Упразднены Соборным Уложением 1649 года.

ГЕТТО (ит. ghetto) — в средневековых городах особые кварталы, за пределами которых не разрешалось селиться определенным расовым, религиозным или профессиональным группам населения, часть городов на Востоке и в Западной Европе, выделявшаяся для изолированного проживания евреев. В некоторых странах гетто сохранились до конца XIX века. В годы Второй мировой войны гитлеровские нацисты восстановили еврейские гетто в странах, оккупированных Германией, а затем перешли к поголовному истреблению населения гетто.