Психология

ГОСПИТАЛИЗМ (лат. hospitalis — гостеприимный) — синдром патологии детского психического и личностного развития — результат отделения младенца от матери и его ранней институализации. В младенческом возрасте накладывает негативный отпечаток на все сферы формирующейся личности, тормозя интеллектуальное и эмоциональное развитие, искажая Я-концепцию, разрушая физическое благополучие и пр. Общие признаки (в младенческом возрасте) — потеря в весе, вялость, апатичность, повышенная сонливость, мышечный гипотонус, уход от контактов с окружающими (отсутствие зрительного слежения, поворотов «на голос», «гуления» в ответ на ласку взрослого), слабый плач и т. п. В крайних формах может привести к серьезным душевным заболеваниям (младенческие маразмы и пр.), хроническому инфицированию, иногда к смерти.

ГОМОСЕКСУАЛИЗМ (homos — равный, одинаковый и лат. sexus — пол) — сексуальное влечение к лицам собственного пола, мужеложство; женский гомосексуализм называется лесбиянством. Однозначного объяснения гомосексуализма, как и других сексуальных ориентации, нет. Одни ученые связывают гомосексуализм с врожденной бисексуальностью человека, другие — с нарушением гормонального баланса в зародышевой фазе развития, третьи — с особенностями индивидуального развития воспитания в раннем детстве или подростковом возрасте.

ГОМЕОСТАЗ (ИС) (греч. homoios — подобный, одинаковый и statis — неподвижность, состояние) — 1) совокупность сложных приспособительных реакций организма животного и человека, направленных на устранение или максимальное ограничение действия различных факторов внутренней или внешней среды, нарушающих относительное динамическое постоянство внутренней среды организма (например, постоянство температуры тела, кровяного давления, содержания глюкозы в крови и т.

ГИПОТЕЗА ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ — гипотеза Э. Сепира и Б. Уорфа об обусловленности восприятия и мышления структурами языка. Согласно ей, языковые навыки и нормы бессознательно определяют образы, «картины» мира, присущие носителям конкретного языка. Различие между этими образами тем больше, чем далее отстоят языки друг от друга, ибо грамматический строй языка навязывает способ членения и описания действительности. Эта гипотеза послужила толчком к исследованию взаимосвязи языка и познания и поставила ряд важных лингвистических и психологических проблем.

ГИПНОТИЗАЦИЯ — возбуждение гипнотического состояния, осуществляемое гипнотизером или самим субъектом с помощью вербальных и невербальных воздействий. При «классической» вербальной технике испытуемому однократно или многократно приказывают закрыть глаза, ощущать тяжесть век, расслабиться и заснуть, а затем переходят к другим необходимым внушениям, вызывающим соответствующие движения, действия и т. п.

ГИПНОЗ (греч. hypnos — сон) — 1) Техника воздействия на индивида путем фокализации (концентрации) его внимания с целью сузить поле сознания и подчинить его влиянию, контролю внешнего агента — гипнотизера, внушения которого гипнотизируемый будет выполнять. 2) Процесс и временное сноподобное состояние психики, характеризующееся резким сужением и снятием объема сознания и самосознания и резкой фокусировкой на содержании внушения, что связано с изменением функции индивидуального контроля и самосознания. Возникает в результате специальных воздействий гипнотизера (см.

ГИПЕРМНЕЗИЯ — необычное, иногда болезненное и патологическое усиление возможностей непроизвольного вспоминания. В патологических и пограничных случаях характеризуется удержанием в памяти обилия малосущественных деталей — расписания поездов, дат, телефонных номеров и т. п. Не зависит от уровня интеллекта и встречается даже у слабоумных. Случаи гипермнезии отмечались при повышении температуры, мозговых травмах, электрическом раздражении определенных участков коры больших полушарии головного мозга. При этом воспоминания носят характер непроизвольных, как бы навязанных вспышек пережитого.

ГИПЕРКОМПЕНСАЦИЯ (Overcompensation) — форма компенсации, с помощью которой достигается нечто большее, чем просто избавление от чувства недостаточности: гиперкомпенсация ведет к превосходству или выдающемуся достижению. При гиперкомпенсации человек действует так, будто чувствует свое превосходство над другими (что указывает на наличие комплекса превосходства).

Шапарь В.Б. Новейший психологический словарь / В.Б. Шапарь, В.Е. Рассоха, О.В. Шапарь; под. общ. ред.  В.Б. Шапаря. – Изд. 4-е – Роснов н/Д. Феникс, 2009, с. 93.

ГЕШТАДЬТ-ТЕРАПИЯ — как подход к психологической коррекции — это одно из наиболее влиятельных направлений современной психологии. Его создатель — германско-американский психолог Ф. Перлз (Перле). Он наследовал ряд идей гештальт-психологии, психоанализа и некоторых других направлений. Хотя Ф. Перлз был противником создания теорий, однако сформулировал некоторые положения, дабы не допустить превращения Г.-Т. в набор приемов. Принцип целостности распространяется им на проблему соотношения между психической и физической действительностью.

ГЕШТАЛЬТ-ПСИХОЛОГИЯ — одна из школ современной зарубежной психологии, в которой главным первичным и основным элементом психики считаются психические структуры, целостные образования (гештальты). Для Г.-П. характерно преувеличение роли формы в психической деятельности, неисторическое понимание психики. По мнению ее теоретиков, предметы, составляющие наше окружение, воспринимаются чувствами не в виде отдельных объектов, которые должны интегрироваться либо сознанием, как полагают структуралисты, либо механизмами обусловливания, как утверждают бихевиористы. Мир состоит из организованных форм, и восприятие мира тоже организовано: воспринимается некое организованное целое, а не просто сумма его частей. Возможно, что механизмы такой организации восприятий существуют еще до рождения — это предположение подтверждается некоторыми наблюдениями...