Психология

ПСИХИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ (от греч. psychikos — душевный). По Н. Д. Левитову, психическое состояние — это целостная характеристика психической деятельности, устойчивая на определенном временном отрезке, показывающая своеобразие протекания психических процессов в зависимости от отражения явлений действительности, предшествующего состояния и психических свойств личности. При этом психическое состояние, будучи самостоятельным проявлением человеческой психики (наряду с психическими процессами или свойствами личности), всегда сопровождается внешними признаками (чаще всего эмоциями, которые окрашивают всю психическую деятельность человека) и связано с познавательной деятельностью, с волевой сферой и личностью в целом...

МОЗГОВОЙ ШТУРМ (от англ. brain-storming). Метод стимулирования творческой активности, разработанный А. Осборном, предписывающий свободное высказывание идей и предложений но решению поставленной изобретательской или рационализаторской задачи и осуществляющийся в группах из 5-12 человек. При этом действуют следующие правила работы группы: произвольное высказывание максимального числа идей, в том числе и вполне фантастических, запрещение критики: одобрение всех оригинальных идей, доработка всех высказанных идей.

ЭГО-ПСИХОЛОГИЯ (от лат. ego - я + греч. psyche — душа + logos — учение). Психологическое направление, которое начало оформляться в 30-е годы XX века на основе классического психоанализа. Основными его представителями являются А. Фрейд, X. Гартманн, Р. Спитц, М. Малер, Э. Глоувер и Э. Эриксон. В противоположность принципу удовольствия психоанализа, здесь на первый план выдвигается проблема адаптации индивида к окружающему миру.

ТВОРЧЕСТВО, деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда ранее не бывшее. Творчество может рассматриваться в двух аспектах: психологическом и философском. Психология творчества исследует процесс, психологический «механизм» протекания акта творчества. Философия рассматривает вопрос о сущности творчества, который по-разному ставился в равные исторические эпохи.

Так, в античной философии творчество связывается со сферой конечного, преходящего и изменчивого бытия («бывания»), а не бытия бесконечного и вечного, созерцание которого ставится выше всякой деятельности, в том числе и творчества...

РЕШЕНИЕ, процесс и результат выбора цели и способа действий. В психологии принятие решений традиционно рассматривается как этап волевого акта. Продуктивный процесс принятия решений включает в себя появление психических новообразований в виде новых целей, оценок, мотивов, установок, смыслов. Детерминистическое исследование волевых актов в советской психологии (Л. С. Выготский, А. Р. Лурия, A.B. Запорожец, Д. Н. Узнадзе) связано с изучением их исторического, онтогенетического и функционального развития.

ПСИХОЛОГИЗМ в логике, методологический подход к логике с точки зрения психологической трактовки её основных понятий. Возник на почве ассоцианизма. Представители: Дж. Локк, Д. Юм; Я. Ф. Фриз, Ф. Э. Бенеке, Б. Эрдман, Т. Липпс (Германия); А. Бэн (Великобритания); Н. Рождественский, М. Троицкий, Н. Я. Грот (Россия). Необходимость логических законов психологизм усматривает в непосредственных ассоциациях сознания. Суждения и умозаключения, согласно психологизму, — это сознательный синтез представлений, реализуемый в «живом процессе» мысли.

ДУАЛЬНОЕ ЕДИНСТВО (от лат. dualis - двойственный). Клиническое нарушение, описанное Л. Сонди, которое характеризуется чрезмерно близким, невротическим контактом, возникающим в некоторых коммуницирующих, в частности любовных, парах. Отличается тем, что участники общения начинают побуждаться к какому-либо действию или чувствовать что-либо синхронно. Подобная эмоциональная взаимозависимость характерна для алкоголиков или наркоманов. Л. Сонди трактовал это явление как регрессию эмоциональной сферы до тех переживаний, которые были сформированы в раннем детстве в отношении собственной матери. Э.

ДОМИНАНТА (от лат. Jommans — господствующий). Теоретический конструкт, разработанный А. А. Ухтомским, призванный объяснить протекание нервных процессов, представленный господствующим в тот или иной временной отрезок очагом физиологического возбуждения в центральной нервной системе, который «суммирует» импульсы, связанные с какой-либо определенной формой поведения, и на который происходит «переключение» раздражителей, обычно индифферентных относительно этого поведения.

ЛЕВОРУКОСТЬ — характеристика двигательного навыка, представленная врожденным или вынужденным использованием левой руки в качестве ведущей. Уже с первых дней жизни младенцев у них обнаруживается предпочтение либо правой стороны (примерно в 60% случаев), либо левой. Для взрослых характерно отношение правшей к левшам в пропорции 9:1. У правшей обработка языковых сообщений происходит преимущественно в левом полушарии, у левшей в 50% случаев — также в левом, у 25% — в правом, у 25% — в обоих. Леворукость часто встречается у музыкантов, математиков, архитекторов и художников.

ПСИХОМЕТРИЧЕСКАЯ КРИВАЯ (от греч. psyche — душа + metron — мера). График, показывающий зависимость вероятности обнаружения (или различения) раздражителя от его величины, обычно получаемый в психофизическом эксперименте с помощью метода постоянных раздражителей. Ось ординат представляет собой относительную частоту положительных ответов, ось абсцисс при определении абсолютного порога — интенсивность раздражителя, а при определении дифференциального порога, как правило, — абсолютное значение разности между постоянным и переменным стимулами.